Meer weten?
Deze externe bronnen zijn betrouwbaar en geschikt voor leerlingen en leerkrachten:
- Mediawijs.be, Leerlijn mediawijsheid: mediawijs.be/nl/leerlijn-mediawijsheid. De officiele Vlaamse leerlijn, met lesmateriaal per graad.
- Jury voor Ethische Praktijken inzake reclame (JEP): jep.be. Hier kan je reclame melden die over de lijn gaat (sluikreclame, misleiding).
- Test Aankoop: test-aankoop.be. Artikels over koopvalkuilen, ook op jongerenniveau.
- Klasse, Dossier Reclame en jongeren: klasse.be. Leerkracht-perspectief, bruikbaar als achtergrond.
Bronvermelding (APA)
- Concave Brand Tracking. (2022). Stranger Things 4 product placement report. https://concavebt.com
- De Jaegher, J., Mangelschots, A., Vekemans, P., & Wouters, J. (2019). Multimedia. Averbode.
- Jury voor Ethische Praktijken inzake reclame. (2024). Jaarverslag 2023. https://www.jep.be
- Kansspelcommissie Belgie. (2018). Onderzoek loot boxes in videospellen. https://www.gamingcommission.be
- Mediawijs. (2024). Leerlijn mediawijsheid. Vlaams Kenniscentrum Mediawijsheid. https://www.mediawijs.be/nl/leerlijn-mediawijsheid
- Mindshare. (2023). Sonic branding: the sound of effectiveness. https://www.mindshareworld.com
- Netflix Branded Entertainment. (2024). Partner with Netflix. https://www.netflix.com
- uBlock Origin. (2024). Manual and FAQ. https://github.com/gorhill/uBlock/wiki
- Van der Maas, M. (2023, 15 juni). Lil Miquela en de opkomst van AI-influencers. Het Parool.
- Vanwynsberghe, H. (2022). Mediawijsheid in de klas: praktijkgids voor leerkrachten. LannooCampus.
- Variety. (2023, 7 juli). Inside Netflix’s product placement strategy. Variety. https://variety.com
- Vlaamse overheid. (2023). Eindtermen digitale competenties eerste graad secundair onderwijs. https://onderwijsdoelen.be
- Zendle, D., & Cairns, P. (2018). Video game loot boxes are linked to problem gambling. PLoS ONE, 13(11). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0206767